В период с 13.01.2025г. по 17.01.2025г. в школе прошла предметная неделя труда (технологии) «Труд – дело чести, будь в труде на первом месте!»
Цель: распространение и обобщение педагогического опыта; развитие у обучающихся познавательного интереса к предмету «Труд (технология)»; воспитание уважительного отношения к труду.
Коллективом учителей трудового обучения был разработан план проведения
План мероприятий предметной недели
№ п/п |
Мероприятия |
Дата |
Ответственный |
1. |
Открытие декады «Праздник мастеров начинается!». |
13.01.2025г. 9.00.-9.15. |
Руководитель МО Курьянова С. А., учителя трудового обучения |
2 |
Олимпиада по профилям трудового обучения «Всяк мастер на свой лад». |
14.01 – 16.01.2025г. |
Учителя Курьянова С. А., Шулика М.Ю., Шмелева С. Ф., Щербинин А. В. |
3 |
Выпуск газеты «Всякое мастерство требует знания». |
14.01 – 16.01.2025г. |
Учителя МО учителей трудового обучения |
4 |
Внеклассное занятие в 8 классе по цветоводству и декоративному садоводству по теме «Цветочная мозаика» |
14.01.2025г. 7 урок 13.20 – 14.00 |
Учитель Шмелева С. Ф. |
5 |
Открытый урок по швейному делу в 9 классе по разделу изготовление платья отрезного по линии талии «В гостях у Золушки». |
15.01.2025г. 2 урок 9.00.-9.40. |
Учитель Курьянова С.А. |
6 |
Открытый урок столярному делу в 5 классе «Лучковая пила: устройства, назначение, правила безопасной работы». |
16.01.2025г. 3 урок 9.50.-10.30. |
Учитель Щербинин А.В. |
7 |
Внеклассное занятие по профориентации «Азбука профессий» |
17.01.2025г. 7 урок 13.20 – 14.00 |
Социальный педагог Куленко С.Л. |
8 |
Закрытие декады с игровыми элементами «Турнир мастеров». |
17.01.2025г. 7 урок 13.50-14.50 |
Руководитель МО Курьянова С.А., учителя трудового обучения |
В работе Недели приняли участие обучающиеся 5-9 классов.
Принцип проведения предметной недели: каждый учащийся является активным участником всех событий Недели.
Прогнозируемый результат: приобретение каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях; развитие коммуникативных качеств личности, взаимоуважения, доверия, уступчивости, инициативности, терпимости; развитие осознанных мотивов учения, побуждающих к активной познавательной деятельности.
Формы взаимодействия в процессе проведения Недели были разнообразны:
- открытые уроки
- викторины
- конкурсы
- игры
- турнир мастеров
- презентации
- выпуск стенгазеты
- предметные олимпиады
Предметная неделя прошла интересно, познавательно, т.к. была насыщена интересными нетрадиционными уроками, внеклассными мероприятиями, интеллектуальными играми и линейками. полностью была проведена в указанные сроки, согласно утверждённому плану. При подготовке мероприятий и творческих заданий учитывались возрастные особенности детей. Каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных задач.
Началась неделя с торжественной линейки открытия «Праздник мастеров начинается!», на которой был озвучен девиз «Труд – дело чести, будь в труде на первом месте!»
С приветственным словом выступила директор школы О.В. Цмакова. Она поздравила ребят с началом предметной недели и пожелала ребятам и педагогам удачи и активного участия во всех мероприятиях. Руководитель МО учителей трудового обучения Курьянова С.А познакомили с планом предстоящей недели.
На линейке прозвучали стихи и загадки о различных профессиях, а веселая сценка в исполнении ребят 9-го класса подняла настроение и заставила улыбнуться и детей, и взрослых.



Учителя вместе с ребятами выпустили интересную увлекательную стенгазету, наполненную разнообразным, познавательным материалом по профилям трудового обучения, а также загадками, ребусами, кроссвордами и пр.
В течение недели прошли олимпиады по всем профилям трудового обучения. Учащиеся выполняли ряд заданий занимательного и научного характера. По результатам проведенных олимпиад были выявлены победители в каждой группе трудового обучения.
4 января прошло внеклассное занятие в 8 классе профилю цветоводству и декоративному садоводству по теме «Цветочная мозаика». Подготовила и провела мероприятие учитель Шмелева С.Ф. Занятие в формате «Своя игра» запомнилась и ребятам, и взрослым увлекательными заданиями, при выполнении которых ребята закрепляли свои знания по учебному предмету. Нужно отметить, что восьмиклассники продемонстрировали свои знания комнатных, однолетних и многолетних растений на довольно высоком уровне.
В напряженной борьбе был выявлен победитель –Курганцев Олег.
16 января прошел открытый урок по профилю «Слесарное дело». Щербинин Андрей Владимирович провел открытый урок по теме «Лучковая пила: устройства, назначение, правила безопасной работы». Урок прошел очень интересно и продуктивно. Мальчики 5-го класса, изучающие профиль только первый год, поразили своими знаниями столярных инструментов и приспособлений. Ребята бойко отвечали на вопросы учителя, с увлечением изучали устройство и назначение лучковой пилы, а в конце урока уже давали ответы, называя все детали столярного инструмента.
15 января состоялся открытый урок в 9 классе по профилю «Швейное дело».
Курьянова Светлана Алексеевна провела урок в нетрадиционной форме . Урок обобщения и закрепления изученного материала «В гостях у Золушки». прошел в игровой форме. Девочки, выполняя различные задания, должны были помочь Золушке попасть на бал, а для этого превратить старое обветшалое платье в нарядное бальное.
Обучающиеся продемонстрировали свои знания и умения в моделировании, ремонте одежды, в работе с инструментами и оборудованием, а также вспомнили и закрепили, что такое стиль, силуэт, фасон.
Завершающим мероприятием Недели стало внеурочное занятие по профориентации «Азбука профессий», которое подготовила и провела социальный педагог Куленко С.Л. Пять команд сразились в знаниях различных профессий, поучаствовали в конкурсах, в которых продемонстрировали смекалку, воображение, умение нестандартно мыслить, артистические способности.
Занятие прошло весело и увлекательно.
После завершения мероприятия прошла церемония награждения отличившихся в течение предметной недели ребят.
Директор школы Цмакова О.В., вручила почетные грамоты и благодарственнее письма ребятам за активное участие в мероприятиях недели и победу в олимпиадах по трудовому обучении.
Подводя итог предметной недели, можно сделать следующие выводы:
традиционным стало проводить уроки и мероприятия с применением ИКТ-технологий.
Современные образовательные технологии, применяемые учителями трудового обучения, позволили сделать уроки увлекательными и продуктивными.
Цели и задачи предметной недели «Труд – дело чести, будь в труде на первом месте!»» удачно реализованы.
В течение недели в школе царила атмосфера творчества, радости, созидания.